Peut-être vous souvenez-vous de la mini entreprise du collège Jean Campin de La Ferté Gaucher, « Les Anges du Feu », présentée dans le BD n°25 de juin 2008 avec ses maquettes pour la présentation des exercices sur les fumées, le feu et sa propagation : les "boite flash-over", "boite backdraft" et "maison de poupée" permettaient d'étudier la propagation d'un incendie dans un bâtiment par les gaines techniques. Grâce à elle, les pompiers disposent maintenant de matériels adaptés pour comprendre, sans danger mais de façon très réaliste, les phénomènes induits par le feu et les fumées, avant de passer à l'expérimentation et aux exercices grandeur nature en container...

Un partenariat aussi réussi et efficace entre les pompiers de Seine et Marne et l'Education Nationale ne pouvait s'arrêter là, - surtout avec l'enthousiasme, l'imagination et le dynamisme de M. Renaud, le directeur de la SEGPA (Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté), de M. Moreau, professeur de technologie et de l'ensemble de l'équipe pédagogique du collège !

Les projets réalisés tout au long de cette année scolaire 2008-2009 furent donc nombreux, comme :
- la réalisation de nouvelles maquettes pour les pompiers, - un projet reconduit désormais chaque année et qui fait travailler à la fois les 3e de collège pour la réalisation des plans et l'assemblage, en cours de technologie, et les 3e SEGPA pour le découpage des parties sur leur plateau technique ;
- la création d'affiches très convaincantes pour faire comprendre la nécessité de l'installation de détecteurs de fumée dans les habitations particulières ;
- un film de présentation de la DP3 (option Découverte Professionnelle de 3 heures par semaine) et de sa mini-entreprise, nommée cette année «Retour de flamme» ;
- le montage d'un atelier complet de mécanique ;
- la confection d'un char à voile ;
- la préparation d'un voyage au Pérou pour la prochaine année scolaire, qui a amené l'instauration au collège de cours entièrement en espagnol dans certaines matières et l'invention puis l'expérimentation d'un système de forage de puits pour l'eau destiné à un bidonville péruvien avec lequel le collège a pris contact, etc...

Mais le projet le plus spectaculaire fut indéniablement celui du véhicule de désincarcération, spécifiquement conçu pour les pompiers et qui leur est officiellement livré le lundi 2 juin à Gurcy le Châtel, en présence du Colonel Richard Vignon, directeur départemental du SDIS 77 (Service Départemental d'Incendie et de Secours), de tous les élèves ayant participé au projet et de leurs enseignants.

 
Les pompiers ont en effet besoin d'entraînements spécifiques à la sortie des blessés d'un véhicule par les 4 issues que constituent le toit, les côtés gauche et droit et le hayon arrière ; mais le découpage d'une voiture lors d'un exercice les contraint à devoir sans cesse trouver de nouvelles épaves à démonter, tout en collant au plus près avec la réalité du parc automobile. D'où l'idée de concevoir un véhicule réutilisable, sur lequel l'on peut démonter puis remonter les différentes parties et effectuer successivement tous les types d'évacuation.

L'entreprise Renault qui a offert une Mégane GT neuve aux élèves pour ce projet ne reconnaîtrait plus son don ! La Mégane anthracite à toit ouvrant d'origine est aujourd'hui grise, avec un toit couvert !

Elle a en effet été entièrement démontée par les élèves puis remontée en fonction de l'usage spécifique auquel elle est destinée : elle n'a donc plus de moteur mais un coffre fabriqué spécifiquement, un toit renforcé par une plaque de bois pour éviter sa déformation lors des manipulations, des pédales qui peuvent être bloquées en diverses positions selon le type de situation simulée, etc...
Et surtout, son hayon arrière s'enlève, tout comme son toit et ses 4 portes, - éléments qui sont ensuite soigneusement déposés sur un portant spécialement conçu pour l'opération !

    

      

 
Ainsi, les pompiers peuvent-ils, une fois le voiture démontée par ses inventeurs, sortir la victime (jouée par un élève lors de cet exercice) en le bougeant au minimum.

M. Renaud expose en détails les étapes de la réalisation du véhicule et rappelle l'intérêt et l'efficacité de la collaboration entre un établissement de formation, les collectivités locales ou les associations et les entreprises : ce triangle est efficace et motivant car l'on part du besoin réel d'une collectivité qui ne peut pas être réalisé par une entreprise (à cause de son coût), l'on en réalise une partie sur les plateaux techniques du collège avec les élèves et l'on associe les entreprises à la phase finale, ce qui permet d'y envoyer les collégiens en stage.

 
Il s'attarde ensuite sur les divers projets 2009 - 2014 comme, par exemple, le voyage au Pérou et le forage d'un puits, la réalisation d'un camion de désincarcération pour le SDIS, la transformation d'une ambulance réformée en véhicule d'intervention tous usages pour le Pérou, la reconstitution d'un bateau gallo-romain avec la communauté de communes de Chauffry, etc...

Innovation, esprit d'initiative et d'entreprise, ancrage dans la région tout en recherchant une ouverture inter-départementale, voire européenne et internationale, reste donc le mot d'ordre au collège Jean Campin, pour le plus grand bénéfice des élèves dont le travail et l'engagement sont ainsi fortement reconnus et valorisés !

Plus de photos de la matinée du 2 juin au SDIS de Gurcy le Châtel